过了年,星舟就快4岁了,可他说话还是那么口齿不清,让妈妈很担心。
本来我们以为小孩子说话口齿不清很正常,也很好玩,后来慢慢发现同龄的小朋友都已经非常清楚准确地表达自己的话了,而我们可怜的小星舟,还在含混不清中费力地让大家明白他的话。
在蒙一班王老师和同事的提醒下,我开始真正注意这个非年龄问题的严重性,在查阅了网上的一些资料后,我发现,这的确是一个应及早纠正的语言障碍。
“因为方言或者其他缘故,有很多小孩子说话的时候口齿不清,这也成为很多家长的烦恼,因为这让孩子与周围的人沟通产生了障碍,可能孩子因为无法与周围的人沟通影响心理的成长,可是如果我们没有正确的方法,将可能会让孩子更加步入困境。
有一部分孩子是因为先天性发音部位发育不全,这个就应该到医院去检查并听取医生的意见才行。但是对于周围的非先天性原因所致的口齿不清我倒有些经验。
女儿小的时候在湖北广水,因为方言所致,说话的时候发音非常的不准确。说苹果的时候说成“停果”,说铅笔的时候说成“铅底”,把管说成“短”,说姑妈时说成“都妈”,因为说话的时候有环境,所以大多数时间我能猜得到她想要表达的意思,但是她跟别人交流却是一个极大的问题,去幼儿园一个多月了,老师说她都不愿意跟别的小朋友讲话,老师问什么也不回答,总是一个人在那里玩。一直我都是在给她纠正,不过没强行,因为听别人都说长大一点就会好,不过我想再等恐怕就有麻烦了。
女儿喜欢吃苹果,她会说apple,我让她说苹果,而且一定要说得很正确,我让她用手摸上腭,因为说话的时候她喜欢顶着上腭,问她是不是可以摸到是硬硬的,这样她就可以找准位置了,然后让她说话的时候舌头不要顶着那里,要缩回去一点,慢慢的她就会说苹果了,没隔几天普通话就蛮标准了,老师的话也听得懂了,整个人也变得活泼了。 ”
“小孩咬字、吐字不清晰,俗称"大舌头"。调查发现:6岁以前的小孩"大舌头"大约占20%。
原因 :1、生理问题。比如口腔发育不够成熟、两舌系带过长或过短。有的小孩构音条件不够好,造成说话"大舌头"。
2、抚养问题。现在都是一个小孩,很多父母采用错误的方法。比如小孩喝水、喝饮料,不用吸管,喂给小孩喝;怕食物消化不好,总是把食物做的偏软,比较烂,其实这样做不利于小孩发展咀嚼功能;有的小孩不会吹蜡烛;嗅觉的训练太少,闻各种各样的气息、各种各样的味道太少,说话时,呼吸、咀嚼都要用上,有的小孩不会咀嚼,吃到硬一点的食物,就吐出来。这样发音就会不清楚。有的小孩说长一点的句子,脸就憋得通红,说明他的协调能力还不够好。这些原因造成的"大舌头"是比较多的。
预防 :1、让小孩经常闻花香;香喷喷的饭菜端上来以后,先不要着急吃,闭上眼睛闻闻今天是什么饭菜?"今天的饭菜香不香?"把乒乓球放在一盆水里,吹乒乓球从一边吹到对边;不要老吃流质的食物,多练习咀嚼;多练习舌头的舔、弹力,多教给小孩弹舌,不要小看这种练习,这与小孩能说出完整的话有很大的关系。这种小游戏在小孩几个月时就可以开始做了,这样更能使小孩言语更清晰,就不会等到小孩四五岁时还说话不利落,发音不清楚。
2、妈妈自己说话的语速要慢,吐字要清晰,让小孩有一个正确的判别声音的来源。这也是非常重要的,有的妈妈自己说话语速快,小孩子跟不上,也会出现语言方面的问题。 如果发现小孩在三岁时还吐字不清晰,就要做耳鼻喉的全面检查。如果这一切都没有问题,就要在日常生活中培养小孩良好的语言习惯。看图片,发音,这就要求妈妈本身发音清晰、语速慢,让小孩多看妈妈的嘴型,模仿妈妈的发音。
及时发现 :两岁以下的小孩发音不是很清晰,没有很大的问题,因为他在成熟的过程中。三岁的小孩基本上发音就不错了。如果"s""sh",发音不清楚,让小孩跟着妈妈学,看着口型学,训练后没有改善,那么可能就是小孩的构音器官有什么问题。就要求爸爸妈妈带领小孩做一些相应的检查。有的小孩自己发音不是很准确,但是在妈妈的教导下,他的发音是准确的,这是因为他自己还掌握不了复杂的语言,或是说话时不注意,这样的小孩在语言熟练后就好了。
小孩"大舌头"多数属于构音器官不够成熟,或是还没有养成发音动作,没有掌握这种方法。小孩在活动中总要与同伴、父母、老师接触,发音不准确的小孩会随着年龄的增长会更加自卑。而是不会更加注重去表现自己,因为他平常说话不好,别人会笑话他。所以,他自己就不愿意与别人交往了。 ”
看样子,我应该首先去医院检查看星舟的舌根系是否有异常,决定是否需要手术,然后再每日认真纠正他的发音,尤其是“Z、C、S”的发音,专家们说至少需要坚持半年。
真希望星舟能早日说出一口清楚的发音,如果大家有什么好经验,也请告诉我啊!