如果我是孩子，

我会渴望我有一个快乐无忧的童年，

在简单的学习之余，

尽情的徜徉在伙伴的亲密嬉戏和与大自然的亲密接触里，

但是我只是个孩子，

父母和老师会交给我各种各样的任务，

我无力挣脱也无法反抗；

如果我是父母，

我会希望我的孩子有一个美好的童年，

这个童年，

不是作业本和课外班堆砌起来的童年，

而是阳光、雨露、大地、天空、青蛙、花朵共同营造的美好童年，

但是我只是父母，

面对老师的殷殷教诲和日益残酷的社会竞争

我却无论如何也没有底气这样做；

如果我是教师，

我会希望我的学生是轻松快乐的，

这样我的工作必然也是轻松快乐的。

没有诸多的教条，

没有繁多的活动，

我简单的生活，简单的教书育人，

有时间，

培养些自己的兴趣爱好，

读些自己喜欢的书，

思考一些自己方式问题，

可是我只是个老师，

面对领导和上面分配下来的许多工作，

我无力反驳跟谈不上创造性的去完成。

只能任自己在除下班的10小时里做着工作的机器。

如果我是学校领导，

我会希望我的校园是孩子最温暖的一个家，

孩子们学礼仪，学做人，

孩子们在这个家里健康快乐的成长，

而不是今天这个检查，

明天那个比赛，

我的职工们都是为着心中的那个教育理想而工作着并生活着，

并且把塑造孩子们美好的心灵和成长轨迹作首任，

而不是从师到生，

用任务来形容着自己的工作。

可是，我只是个校级领导，

面对教育部门分配的各项任务各项活动各项指标，

我也只能变成浮躁的指挥家，

带领着我的兵将们东征西伐。

如果我是教育部门的领导，

我会希望中国有着一个和谐的教育机制，

让教育不仅仅是教育部门以及教师的事情，

全社会都参与进来，

为着下一代的成长共同努力。

我会希望建立一个相对公平的教育及人才考核制度，

给教育部门卸压，

给学校卸压，

给老师卸压，

更给孩子们卸压。

可是我不是政府部门，

可是我不是社会舆论，

可是我没有办法改变和左右亿亿万万国人的思维，

可是我没有办法改变和左右泱泱中国的国情体制！

所以，我只能在这儿说：

如果我是……