2007年下期个人总结

岳麓区教研室  袁雄敏

坐在电脑前掩面沉思，静静地回忆着半年来在学习、工作和生活方面的点点滴滴，思绪万千。来到新的岗位，工作没有我想象中的简单，一期来，忙忙碌碌，结合自己期初制定的个人计划和日常工作笔记，具体总结如下：

一、学习方面：

1、阅读了有关书籍。教育教学理论方面的书籍主要有：《什么是探究教学》《走进小学科学教学建构主义教学法》《走进小学科学教学全景教学法》《教育的理想和信念》；学科专业知识方面主要有：部分《初中生物、物理教材》《小学科学教学指要》；

其他方面的书籍主要有《环境教育》《影响生活的心理定律》《辩证法》《明朝那些事儿》《围城》《机器人课程》等

2、浏览有关报刊杂志。阅读的报刊杂志主要有《科学课》、《教师教材教法》《教育教学研究》、《湖南教育》、《读者》、《教育文摘周报》、《参考消息》、《长沙晚报》等。

3、坚持每天浏览一些网站。如《岳麓教育信息网》、《浙江小学科学网》《新思考网》《新浪网》《联合早报网》等。

4、经常收看中央10台、中央7台的一些节目，如《科学世界》《探索发现》《动物世界》等经典节目，了解有关科技和科学方面的新闻与知识。

5、学习和了解了继续教育、校本研修等方面的制度方案，浏览了李波老师以前在科学教研方面的一些资料，使自己开展工作时能够有的放矢。

6、向张新春等老师学习了一些电脑、打印机操作知识，特别是文档处理时的一些技巧，明显提高了工作的效率。

7、建立了自己的个人博客，撰写了10几篇个人日志，主要都是平常的一些所见所思。

8、下校调研时科学课比较少，自己听了很多数学课，同时跟张老师一起听了一些课，听课和评课中有了一定的进步和提高。

通过阅读有关方面的书籍、报刊、杂志、网络资料，感觉自己在科学教研、师训、环保、科技等工作方面知识和理论都有了一定的提高。

不足：

1、书籍阅读的比较浅，深入思考较少，没有养成做读书笔记和写读书心得的习惯，学习过的知识不会学习积累。

2、个人博客撰写的次数太少，其实每天都有很多的发现和感想，反映出自己的毅力有问题。

3、电脑方面的知识非常欠缺，特别是网络方面。

4、评数学等其他课时感到没有把握，所以以后要加强对语数等其他学科有关的理论和教学方法的学习。

二、工作方面：

（一）科学教研

1、期初结合新修改的教材三到六年级的教材进行了全面地分析，自己主讲了五年级的教材分析。

2、对全区科学教师进行了两次学科知识培训讲座，并承担了一次市里面的生物方面的知识培训讲座，为课堂教学和学科知识考试奠定了良好的基础。

3、本期开出教学研讨课三次，每次都能够做到有专题，课后教师结合其他教师的评课和自身的反思要求写出教学反思或教学案例。

4、本学期组织第一次开展小课题研究，期初每位年轻科学教师结合课堂教学实际当中的具体问题，撰写了小课题方案，并进行了交流，期末每人根据自己的研究专题撰写了一篇科学论文，并进行了一次交流讨论，同时送交市教科所进行参评。

5、组织教师进行了一次教学设计同课异构讨论交流，讨论中让老师们根据自己的理解和教学实践经验对同一节课，在目标、准备、方法等各方面进行深度分析和解剖。   

 6、本人对教师进行了一次探究技能实践培训活动，活动中先让教师了解探究基础技能和整体技能，然后让教师亲身经历科学探究的过程，体验学生学习的感受。

7、组织创建了岳麓区科学教师的集体博客，分门别类共上传文章数量为198篇。开展了3次年轻科学教师的网上QQ群学习交流讨论，每次讨论都事先确定好主题。为科学老师提供了一个学习、交流和服务的平台，深受老师们的欢迎。

8、组织教研会老师定期进行学习和交流活动，并自筹资金为教研会添置了400多元的教育教学理论书籍，期初借阅给每位教研会成员老师，并进行了两次读书心得交流活动。

9、个人本期下校30来次，共听课60多节，重点联系了李学华、旷章彪、陈任、谢雄伟等几位老师。

10、本期个人撰写论文3篇，投稿一篇，帮教师修改科学论文6篇。

不足：

1、在培养年轻科学骨干老师方面遇到了瓶颈问题，与青年老师深入交流不够。

2、计划亲自上一节区级教研课没有完成。

3、教研课的质量和次数都有待提高。

4、小课题研究应注重过程性资料的收集和整理，着重以解决教学问题为目的。

（二）师训工作

1、协助开展了骨干教师高研班的报名、统计等前期工作；

2、协助开展了小学语文、数学岗培班培训工作；

3、协助完成了2008-2012年师训工作思路的撰写；

4、协助完成了23期课改通讯的编辑出版工作；

5、协助完成了学科知识全员竞赛报名、组考、阅卷等工作；

6、协助市教育局完成了岳麓区中小学继续教育统计工作。

不足：

1、虽然有些工作是协助性的，但是应该增强工作的主动性。

2、加强与学校校长和教导主任的联系和沟通，更有利于工作的开展和协调。

（三）创绿工作

1、协助组织创建区市绿色学校负责人和专干在长矛岭小学进行了创绿专题培训；

2、在南岳参加了为期三天的湖南省绿色学校创建的培训学习；

3、和袁正一老师一起对全区13所将创建区、市绿色学校的学校逐一进行了预检和指导，为后来全部顺利通过起到了一定的作用。

4、为区环保局收集了近两年来有关环保培训、活动等方面的资料；

思路：

1、以创绿色学校为契机，把绿色环保工作变为学校一项常规工作，环保教育变成一项学生的养成教育。

2、为学校挖掘一些特色，把创绿工作与校本课程开发、少先队活动进行整合。

（四）科技创新工作

1、协助少年宫成功举办了第20届区科技节比赛；

2、协助少年宫举办了首届学生机器人培训班和第二届学生科技活动兴趣班；

3、参加了省机器人裁判培训班学习，顺利结业；

4、组织15位老师参加省创新年会，在会上我区有四名老师的片断说课现场展示比赛，两人获省一等奖，同时还有两篇论文获省一等奖；

5、组织老师参加了教育创新研究杂志社开展的论文评比；

6、组织老师参加全国创新年会先进个人评比，我区有周在明等三位老师获得先进个人称号；

三、生活修养方面

1、生活作息时间较有规律；每天基本上能保持乐观的生活态度，所有的事情都能够朝好的方面去想，知足常乐，退一步海阔天空。能够友善带待人，乐于帮助别人。

2、工作中基本做到事事都有计划性，工作有始有终，拖沓的毛病有所转变。

3、每天晚上坚持能够抽出一定的时间陪儿子画画、讲故事、做游戏、听歌、做玩具、锻炼身体，特意了解和学习了一些小游戏、小实验、小制作。

4、继续小额投资股票，一年来基本持平，赚钱不是主要目的，而是把它当成一个培养自己的智慧，锻炼自己的性格的好地方。

5、年末给每位年轻科学老师邮寄了一张明信片，用以表示新年的祝福。

不足:

    1、虽然尝试用步行回家、打乒乓球等方式锻炼身体，但次数屈指可数，锻炼身体不能够坚持。半年来，体重增加了5斤。

2、做事随意性还是比较大，比较拖沓，效率比较低。如：买电铃、学车没有完成。

3、生活方式不健康，抽烟、喝酒、嚼槟榔的习惯都有，虽然没上瘾，但总归不是好嗜好。

4、平时和父母、爱人交流的时间和次数过少，交流的方式也过于单一。

08年主要着手几个方面的提高工作方面的效率：

1、锻炼身体，有规律并健康地生活。不要50岁以前拿命换钱，50岁以后拿钱换命。身体是革命的本钱

2、加强自己各方面的学习，如专业理论、专业知识、电脑等

3、提高各方面的能力，如听课评课上课的能力，课题研究的能力，制定计划的能力，协调关系的能力，撰写论文的能力，分析问题的能力等等

4、加强自身的修养，先做人再做事。

5、养成良好的工作习惯，如认真细致、不拖沓、做好事情的计划、考虑工作的周到性等