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工行建行入美被拒
大智若愚 发表于 2008-6-18 21:05:00
第四次中美战略对话于当地时间6月17日在美国马里兰州安纳波利斯召开。而双方工商界人士的合作与会话已然先行。不过，在谈判前夕双方却在金融市场的开放上，互相将了对方一军。据英国金融时报的报道，中国工商银行与中国建行在美申请营业执照被拒。另一方面中国也没有批准花旗、摩根士丹利在中国的证券合资业务。中国国务院副总理王岐山将如何与保尔森周旋，整个金融界拭目以待。
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世界历史上最大哀悼活动感动全球
大智若愚 发表于 2008-5-20 16:09:00

环球时报·环球网消息 5月19日14时28分，距离汶川特大地震爆发整整七天的时刻。这一刻，在中国各地，国旗低垂，汽车、火车、舰船笛声长鸣，防空警报在城市上空鸣响；这一刻，在天安门广场，自发赶来的民众高喊“中国加油”、“祖国万岁”；这一刻，13亿中华儿女的泪水让世界感受到他们的悲伤。而当中国经历了这场世界历史上最大规模的集体哀悼活动后,留给世界的，是中国人的坚强。


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让孩子插上想象的翅膀
大智若愚 发表于 2007-12-23 13:29:00
想象是人们的天性，也是有助于学习的非常重要的心理品质。培养孩子的想象力非常重要。孩子们所喜爱的卡通片、童话故事等都是借助想象才编绘出来的，作文写得好、图画画的好的孩子，往往都具有丰富的想象力。
    想象是有条件的：
    1． 对动、植物有偏爱。
    2． 热衷于对自己现象的探求。
    3． 喜欢动手画画，制造小模型。
    4． 喜欢有意识地想象。
    那么，如何培养孩子的想象力呢？

    要进行有“目的”的想象
    想象并不等于胡思乱想，而是有目的，有方向的。
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炼就孩子坚强的意志
大智若愚 发表于 2007-12-23 13:28:00
我们经常会因为孩子的下述表现而苦恼：
    孩子一会儿学这，一会儿学那，一天到晚忙忙碌碌，却不见成效。这是没有目的性，学习无计划的表现。
孩子在做事前，前怕狼，后怕虎，怯懦胆小，犹豫不决，这是行为缺乏果断性的表现。
孩子自制力差，上课经常开小差，学习时精力无法集中。或者是制订计划但不执行，一遇到困难就退缩，这是缺乏行为待业持久性的表现。
    以上的行为的目的性、果断性、自制性、坚韧性都是意志品质的体现。
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集中注意力14法
大智若愚 发表于 2007-12-23 13:27:00
在美国，10岁以下的儿童中有6％－10％患有“多动症”。这是指一种过量的、无法自控的活动。症状常常表现为精力分散、多动、注意集中时间短。一个患有“多动症”的儿童不能安静地坐在椅子上或放慢动作的节奏。真正的多动症是大脑神经的紊乱，可以由儿科医生来治疗。过渡的紧张可以引发或增强孩子的多动症。
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父母应引导孩子直面人生
大智若愚 发表于 2007-12-23 13:26:00
有一位母亲下岗了，她没有勇气把真相告诉在上初中的儿子。原因之一是她认为这事太“残酷”了，怕儿子经受不住这种刺激；二是怕儿子知道母亲下岗，会瞧不起自己，从而丧失母亲在儿子心目中的威信。为了掩“儿”耳目，下岗后她还象往常一样，每天佯装继续上班，到钟点时照样离开家或回到家。
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从“优秀教师”到“快乐教师”
大智若愚 发表于 2007-12-23 13:23:00
学生眼中的“快乐教师”
　　●有趣，幽默，有知识，上课从来不骂人
　　●作业不要太多，最好每天只有一本。从来不把副课拿走
　　●下课能下去玩
　　●上课面带微笑，批评带有幽默
　　●哪个同学在某方面有特长，应让他继续发展下去
　　●要年轻一点，经验多一点
　　●不拖堂
　　学校评选“优秀教师”，这一做法似乎多年不变。然而，最近在上海市浦东新区梅园小学却出现了一件新鲜事。经过全校学生的评选，该校日前产生了6名“快乐教师”。
　　这些当选的教师虽然性格、风采各异，但具有一个共同的特点：懂得用“快乐”来教学，并且本身是很快乐的。
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理性对待孩子
大智若愚 发表于 2007-12-23 13:22:00
眼下，许多家长把大部分精力、物力、财力，都倾注在孩子身上。但是，不少家长的苦心最终未必都能获得预期的回报，有时候，孩子反而成了父母的心病。那么，如何对待孩子的成长呢？笔者认为：
　　一是家长对孩子要多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界，芸芸众生，还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素，而一味地高要求、高投入，其结果可能就是期望越高，失望越大。在孩子成长的问题上，家长不要给孩子过大的压力。
　　二是家长要遵循孩子的成长规律，切勿拔苗助长，无限加压。
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一个家长=半个学生+半个教师
大智若愚 发表于 2007-12-23 13:22:00
家长在如今算是个高频词，因为教育在升温，全民重视教育，家长也跟着学生“沾光”了。不过，这家长也不好当，时今的家长任务多多，担子重大，责无旁贷。什么叫“家长”？笔者总结出了一个等式，自觉是个“创新”：一个家长=半个学生+半个教师。且听以下细说：
　　“半个学生”所为何来？就因为家长得和自己的孩子的学习保持同等进度，不敢有半点怠慢。不少学校搞社会调查，家长不得不和孩子一起走街跑巷，上网查资料，动手写文章，当然还得和孩子一起合作完成教师布置的许多作业。这“半个学生”仅仅是学校里的，还有为培养孩子特长，家长又过起了伴读的生活，练琴节节课都要送去接回不说，还得陪学陪练。
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孩子写作业家长别唠叨 安静的学习环境至关重要
大智若愚 发表于 2007-12-23 13:21:00
昨天（10月8日），学生们度过国庆长假后纷纷返校上课。记者到市内多家中小学采访，发现老师和家长均有类似的抱怨：孩子上课注意力不集中，经常开夜车赶作业，学习成绩上不去等等。记者就此采访了广州市教育局现代教育科学研究中心主任、广州市特级教师协会理事长谢国生教授。


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